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          学者
          全球教育

          全球课程

          在sunbet注册教师努力工作,以建立一个全球性的课程。所有中学生学习西班牙语,为他们提供在毕业的时候以发展三种语言能力的机会。中国的语言计划开始于2006年,今天通过AP水平从招收七年级100多个学生,西班牙语,法语和葡萄牙语补充校园产品。通过学校的在全球在线学院成员,重新学生也可以参加课程阿拉伯语和日语,为主题,从医疗问题解决种族灭绝的好课程,与来自全国各地和世界各地的学生。全球视野都强调了英语和社会科学部门。除了像经典 奥德赛, 杀死一只知更鸟 和莎士比亚文学,文本代表性的全球文化的英语课程的各个层面都发现,从圣保罗coehlo的作品加夫列尔·加西亚·马尔克斯泰戈尔。在社会科学,课程已经从一家专注于西方文明世界的历史,特别是在第八和第九的成绩转移;六年级学生学习世界各地的公民的意义,而高年级学生有机会去探索在全球范围内的社会企业家精神的机会。
          中学¡SOMOS迈阿密!西班牙语课程进行了一次实地考察10月20日,2015年生有一个伟大的时间,并了解了西班牙画家戈雅,大理,以及有关操作小飞侠。

          教材

          3个项目列表。

          • 在一个全球性的课程哲学社会科学课程

            • 世界各地的文化和地理(六年级) 
            • 世界文明到1500(八年级) 
            • 世界文明自1450(9年级)
            • 全球企业家精神专题研讨荣誉
            • 拉丁美洲研究荣誉
            • 宗教生活 
            • AP比较政府和政治
            • AP欧洲历史
            • AP世界历史
          • 在第6和第9年级英语课程选择的文本

            • 苏园的 一个长期步行到水 (南苏丹)
            • 姬丽江 红领巾的女孩 (中国)
            • 克里斯蒂娜·冈萨雷斯” 小红伞 (古巴)
            • 牙买加kincade的 约翰·安妮 (安提瓜)
            • 吉本芭娜娜的 厨房 (日本)
            • 阿索尔富加德的 “大师哈罗德” ......和孩子们 (南非)
            • “路得记的”(希伯来文)
            • 奇马曼达·南戈齐·阿迪奇的“任性的历史学家”(尼日利亚)
            • 谢尔曼·亚历克西的“独行侠托恩托和在天上打架”(美国本土)
            • 埃德温奇·丹蒂卡特的“火上升墙”(海地)
          • 文本通知的社会科学课程

            • 世界研究:拉丁美洲,非洲,亚洲和太平洋地区,地理的基础(6年级)
            • 世界历史:第1卷(八年级)
            • 人情世故:全球历史(九年级)
            • 人类的纪录:全球史源(AP世界史)
            • 智慧的声音:一个多元文化的理念读卡器(哲学荣誉)
            • 世界宗教读卡器(生活宗教)
          此外,课外组织学生提供直接参与全球问题的机会。重新学生致力于为本地和国际化的服务。

          在一些重服务组织

          4个项目清单。

          • 人权联盟

            人权联盟 是由学生主导,目的是侵犯人权行为提高认识,并从事各种旨在维护和保障这些权利的举措一个伞式组织。该联盟发起人学生在埃塞俄比亚的一所学校,组织和通过突破性的迈阿密教课,接合在大约当前侵犯人权大赦国际,传播新闻文章赞助写信运动,以及关于相关问题的火花对话。
          • 再海地行动

            海地2009年地震发生后, 再海地行动 试图获得政治气候和环境塑造海地人类状况的更清晰的认识,并为海地孤儿院提供援助。在2014年春季行动的成员访问了该国,并会见了总理,参议院议长和议会的总干事,则该组参观了圣。海伦孤儿院,这一直是他们的筹款活动的重点。此海地行动的成员组织了一个集合,提供床上用品,鞋,运动器材动辄生活在孤儿院的孤儿。
          • 飞跃(领先结束所有贫困)

            飞跃(领先结束所有贫困) 是一种小额的俱乐部,其使命是给予小额贷款不足的创业者在世界各地的国家。学生每周召开会议,以确定潜在的借款,并通过非营利组织发放贷款 - 从俱乐部的资金,KIVA。在贷款过程中,学生认为除了传统的财务资格潜在借款人的文化,环境和人口环境。俱乐部为学生提供,同时了解小额信贷,并获得了更广泛的文化意识,以帮助一个独特的机会不足的社区。
          • 手帖俱乐部

            手帖俱乐部 创建房屋在多米尼加共和国建设的认识和fundraises。 2九名年级学生发起并组织了2013俱乐部,并在第三年已发展到包括一大群学生。俱乐部主要从事筹款和教育活动。 2015年3月的一组由父母陪同学生在多米尼加共和国花了三天时间,建设有俱乐部提出的钱家园。
          成立于1903年,sunbet注册是男女同校,大学预备走读学校为等级6 - 12位于椰林,佛罗里达州的两个校区。sunbet注册产生的毕业生谁“相信他们是在世界上没有那么多的东西,他们可以为他们能投入它得到它。”sunbet注册的使命是提供一种荣誉,学习成绩优秀和智力发育追求是每个学生的身体,文化和性格发展的关注补充的教育环境。学校提供严格的大学做准备,促进学生的身份,社区,个人诚信和价值感,实现高效和满足的生活,并准备学生领导和为社会做出贡献。

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